3年以下相談会「公文の教材をどこまで進めるか」

公文の教材を進めるか?繰り返すか?
小1女子ママ

1女子。
現在、公文でE教材後半でF教材も見えてきた。
F教材終了後はG教材に進めるのか、それとも戻ってDEFをとことん繰り返すか、公文自体を辞めて通塾にするか悩んでいる。
計算力のピークを6年生にもっていきたいので現段階では先取りに重点を置いておらず、G以降の教材を進めて肝心な分数、小数の計算力が落ちてしまわないか、また数学の知識を入れることで算数の学習を妨げてしまわないか心配。

 

9月21日に「3年生以下の保護者」の皆様から事前と当日に頂きました質問に、
安浪・青山・金子がお答えしました。

3個目の質問の答えは、有料会員でない皆様にもご覧いただけます。

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〇1個目 
「掲示板48
3年生男子。
夏期入室テストからサピックスに入塾させようと思っていたら、もう都内の3年生は満員で受け入れがない。
サピックスに空きが出るまで他塾頑張るか、兄の受験が終わった来年の春期講習からどこかに入塾するか悩んでいる。
4年の春期講習からの入塾では遅いのか。

〇2個目 
「掲示板49
女子。
昔から三半規管が弱く乗り物酔いがとても激しい。
今まで遠足などもバス酔いしてしまい楽しい思い出がない。
もう少し身体も成長すれば改善されることもあると思うが、家系的に皆同じような体質。
勉強は好きで受験にも意欲的でコツコツ頑張っているが、やはり乗り物酔いが気になるようで、志望校も希望する学校というよりは電車で10分程度で通える範囲の学校となり、このような選び方で良いのか、いっそのこと通塾や受験を諦めて公立中学にするのか、悩む時がある。

〇3個目 
「掲示板50
1女子。
現在、公文でE教材後半でF教材も見えてきた。
F教材終了後はG教材に進めるのか、それとも戻ってDEFをとことん繰り返すか、公文自体を辞めて通塾にするか悩んでいる。
計算力のピークを6年生にもっていきたいので現段階では先取りに重点を置いておらず、G以降の教材を進めて肝心な分数、小数の計算力が落ちてしまわないか、また数学の知識を入れることで算数の学習を妨げてしまわないか心配。

以下、有料会員様向けの全編動画です