5年相談会「ゆっくり問題を解く子」

ゆっくり問題を解いている子を急かして良い?
小5女子ママ
日能研Aクラス女子。
現状、公開模試での算数の偏差値が46~52で変移しており、安定して50以上を親子でめざしている。
本部系で宿題がなく、そのゆっくりのペースでできるところまでの演習になっている。
ゆっくりした子に早く式を書いて!と言っていいのか、それともこのままゆっくりでもいいから、きちんと考え方を書いて!と声かけをしていいものか…夫婦で悩んでいる。

 

9月27日に「5年生の保護者」の皆様から事前と当日に頂きました質問に、
安浪・富田・青山がお答えしました。

1個目の質問の答えは、有料会員でない皆様にもご覧いただけます。

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〇1個目 
「掲示板75」
日能研Aクラス女子。
現状、公開模試での算数の偏差値が46~52で変移しており、安定して50以上を親子でめざしている。
本部系で宿題がなく、そのゆっくりのペースでできるところまでの演習になっている。
ゆっくりした子に早く式を書いて!と言っていいのか、それともこのままゆっくりでもいいから、きちんと考え方を書いて!と声かけをしていいものか…夫婦で悩んでいる。

〇2個目 
「掲示板76」

国語の線引きについて
心情を表している部分に線を引く、という練習をしているのですが、あらゆる部分に線を引きすぎていてポイントがつかめていないように思う。

理科の計算・思考問題について
夏休み前くらいから内容が難しくなり、計算問題や思考問題に苦戦している。
夏休みに頑張って基本的な問題ならできるようになったが、本人は自信が持てずテストで出てくると諦めてとばしてしまいがち。
これからどんどん暗記だけでは解けない問題が増えてくる中で、勉強の方法を変えないといけないのかと思っているが、どうしたら良いか。

〇3個目 
「掲示板78」
希学園男子、PC0~1。
公開テスト平均偏差値65、第一志望校は灘もしくは甲陽。

①算数について
偏差値は60前後だが、65まで伸ばすための学習方法を知りたい。

②併願校について
自宅から1時間以内の学校を考えていたが、最近、子どもが卒塾生の合格体験記を読み、遠方の学校にも興味を示し始めた。
保有偏差値に近いが遠い学校と、少し偏差値は下がるが近い学校のどちらが良いか。
 

〇4個目 
「掲示板79」
2歳上の長女の中学入試が終わり、現在は次女の勉強に取り組んでいる。
主人は、長女の時は熱心に勉強をみることもあったが、次女の時は一切見ていない。
テスト間近でもDVDをみせたりしている。次女の成績もよくないので、主人からは「ずっと勉強しているのが悪いのだ」と、よく言われる。

中学受験は1度きりだから、後悔のないように最後までやり遂げたいと思っており、家族で過ごす時間は、きっとその後もあると思うが、どのようにしたら主人にわかってもらえるか。

(別スレ)
6月にサピックスから早稲アカに転塾して3か月過ぎたが、未学習の単元が多く、また重要な単元だったため、転塾時期を考えるべきだったと反省している。
2学期からは比も始まり、今の単元でいっぱいいっぱい。
不安な単元をフォローしながら毎週の授業の内容に取り組むのはどのようにしたらよいか。

以下、有料会員様向けの全編動画です