6年生相談会「Z会通信か通塾か」

6月27日に「6年生の保護者」の皆様から事前と当日に頂きました質問に、
安浪・富田・青山がお答えしました。
本日は前半部分をお届けします。

1個目の質問の答えは、有料会員でない皆様にもご覧いただけます。

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〇１個目　現状維持（Z会通信）か通塾か

「掲示板４０」

Z会の通信で頑張っている北海道の受験生。
春季講習には四谷準拠で参加したが、塾が終わるのは9時近く、9時半には就寝する生活スタイルにはどうしても組み込めず、お試しで1日参加しましたが無理だと確信した。
ただ、本人モチベーションの維持に苦慮しており、塾主導でやらされてる感がある方が自分に向いていると言っている。
お盆過ぎから１月本番まで、模試三昧と過去問解くので大変だと説明したり、過去模試をやらせて成長を実感させたり、私1人であれやこれややってますが、限界を感じている。
四谷準拠の塾講師からは、疲れるのも慣れたら大丈夫と言われた。
ムチ打ってガッチリ通わせるか、ちょっと通って仮にまた辞めてZ会に戻るのもありか、現状維持でなんとかやりすごすのがいいか。
息子は9時半に寝て6時半まで爆睡している。

〇２個目　夏期集中特訓に行くか否か／家庭教師の活用法

「掲示板４１」

早稲アカBクラス女子。

・夏期講習は受講する予定ですが、夏期集中特訓に行くべきか悩んでいる。
5年生の時は夏期集中に参加したが、時間が長いだけで本人はあまり身につかなかったよう。
6年生の春期講習は、国語と理科は受講せず、理科は家庭教師にお願いしたが、理科は全く点数が取れないので逆効果だったのかと疑問に思っている。

・算数、理科が苦手で理科をメインに学生の家庭教師に週1回1～2時間できていただいている。
当初は算数の予定だったが、先生が算数より理科が得意なことと、算数より娘が理科の方が壊滅的なので、理科を教わっている。
しかし、なかなかテストの点数UPにはつながっていないのが現状。
私は指導中、隣で聞いていることがほとんど。
家庭教師の活用の仕方がいまだにわからない。

〇３個目　広尾医進について

「掲示板４２／４３」

将来、医者になりたいという目標があり、医学部進学を目指しており、志望校選択の際には医学部への進学率も意識しながらみている。
広尾学園の医進コースでは、医学に関する体験型の授業などもあるようで、本人がかなり興味を持っているが、公式の情報以外であまり情報を得ることができずにいる。
これまで、桜蔭を目指して頑張ってきているが、広尾学園医進コースとどちらを第一志望校にするか、本人も迷っている。

以下、有料会員様向けの全編動画です。