5年生相談会「発達特性のある子に向いた学校」

7月6日に「5年生の保護者」の皆様から事前と当日に頂きました質問に、
安浪・富田・青山がお答えしました。
本日は後半をお届けします。

5個目の質問の答えは、有料会員でない皆様にもご覧いただけます。

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〇４個目　新演習テキストについて

「掲示板１９」

北関東に住む女子。
近くに大手塾がないため新小５から栄光ゼミナールへ入塾し、中学受験新演習で勉強している。
算数が好きでアタックテストの偏差値は６０前後、嫌いな社会が足を引っ張り４科は５５前後。
他塾のテストや公開模試は受けたことがないので実力がよく分からない。

先日、四谷大塚に通う従兄弟の家へ遊びに行った時、予習シリーズを見せてもらい、その進度の速さと内容の難しさに大変驚いた。
娘も「みんなこんな難しい勉強をしているんだ・・・」と意気消沈。
第一志望の淑徳与野中学は、難関校を受けるお子さんの前受け校になっていると聞いたので私も不安になってきた。
塾からは、基本問題と練習問題のみやるよう指示が出ていて、どの教科も（問題集も）チャレンジ問題や応用問題はやっていない。
このまま新演習だけで合格する力は付くのか。
他に取り組んだ方が良い事はあるのか？

算数の中学受験新演習のテキストは、娘がよく「基本問題は簡単なのに、練習問題がいきなり難しくなる」と言う。
確かに基本はスラスラできる様ですが、練習問題になると手が止まり、解説を読んだり塾の先生に何度も質問したり、解くのに苦労している。
これはまだ基本が身についていない、という事なのか？練習不足なのか？
算数の新演習テキストの取り組み方について教えて欲しい。

〇５個目　発達特性のある子と進学校

「掲示板２１」

先日アーカイブで低学年相談会の発達特性のある子の塾と学校についての相談を拝見し、そこで京子先生が発達特性のある子に向いていない学校として挙げられていた男子校二校が、うちの息子の志望校。
息子は発達特性グレーゾーン。
幼児の頃に集団行動が苦手でASDと診断されているが、今現在は小学校では特に問題なく集団行動出来ている。
友人関係の方も今は学校でも塾でも色々なタイプの子と仲良く出来ており、ちょっと変わったタイプではありますがコミュニケーションはとれている。

ただ、メチャクチャ字が汚く整理整頓が全くと言って良いほど出来ない。
算数、理科は好きだが式を書かず計算間違えをする様なタイプ。
国語の読解は苦手でテストによって壊滅的、難しい文を読む事に抵抗はないせいか四谷の組み分けテストの成績はなんとかなっています。
体幹は弱く運動は苦手だが、頭で動きを理解出来ると動ける。

どちらの学校もイベントや文化祭には足を運び、本人興味のある科学生物系のブースしか回っていないが、学校の雰囲気などは気に入っており、親から見ても馴染めそうかなという気はしている。
息子の様なマイペースでだらしがない運動苦手なタイプの子でもし懸念される様な事あれば教えて欲しい。
志望校として決めた理由は4〜5年時点での偏差値が四谷65〜67のため手が届く可能性があるかもと考えた事がきっかけ。
まだ一年あるの志望校の方も幅広く検討していきたい。

以下、有料会員様向けの全編動画です。