6年生相談会「社会と理科の勉強法」

6月9日に「6年生の保護者」の皆様から事前と当日に頂きました質問に、
安浪・富田・金子がお答えしました。
本日はその2をお届けします。

4個目の質問の答えは、有料会員でない皆様にもご覧いただけます。

〇４個目　社会と理科について

１．6年の社会の問題（宿題やテスト）の解き直しは、解答だけ見て終わらせていいのか、もしくは(予シリなどのテキスト)でその内容を探して、きちんと確認した方がいいか、お聞きしたいです。
5年まではテキストで探しやすかったのですが、6年で複雑で総合的なグラフや表などの問題が出てきて「（答えを確認するのに）「予シリのどこに載っているんだろう？」「そもそもこのマニアックな単語、予シリに載っている？」と探すのに時間がとられてしまう気がします。
（4年、5年のテキストで探したりもします。）
予シリ以外にまとまった見やすい参考書を用意するべきでしょうか。
（四科のまとめは持っていますが、指示がなく、やっていません。）
探して確認するより、解答で覚えていく方がいいのでしょうか。
（社会のテキストである予シリを上手く使いこなせていない気がします。）

２．毎週、理科の計算問題に時間がとられてしまいます。
特に「演習問題集」の練習問題が、本人にとっては難しいようで、理解するのにとても時間がとられてしまいます。
（毎週の宿題であり、ここからもテストに出ることを考えると避けられないのですが）
解答解説を見て、分かったような分からないような状況です。
多少はあきらめるべきなのか、モヤモヤしてしまいます。

よろしくお願いします。

〇５個目　サピックスの図形分野の取り組みと入試直前期の塾について

1、算数の分野別プリント
４月までの分野別をゴールデンウィークに復習してみましたが娘が結構忘れているものもあったため今後もどこかのタイミングでまとめて復習をかけたいのですが、いつまで分野別が配られるのか気になってメルカリを覗いたところ４６枚もありその量に愕然としました。
てっきり夏ぐらいまでに図形技術の基本を総復習するものだと思っていましたが、未だに円に関する問題は取り扱っていない、一方で相似に関するものはピラミッド、蝶々、底辺、さらに辺の延長と１問の中にさまざまな技を使い分ける必要があるものまで出てくるなどしていますが、分野別のプリントはどんな風にカリキュラムが組まれているのでしょうか？

２、立体切断
立体切断について、春休み明けからテキストに付録のように挿入されて始まりました。
立体切断だけを扱う授業は無いので繰り返し基礎をやっていくものだと思っていましたが、あっと言う間に辺の延長、体積の計算などどんどん重くなってしまいました。
今は１週間かけて授業で習ってきたことを復習するので手一杯なのですが、女子校志望の際はこれだけで十分でしょうか？
類題まで取り組んだ方がよいでしょうか？
一つの単元として切断の問題に取り組んでいないので定着が悪い気がします。

３、入試直前期の塾の授業について
後期のスケジュールが配布され、やっとここまで来たと感慨深いものがありました。
しかし１月もssはまだしも通常も土特も休みなく開催されるようで、こんなに本当に必要？？と疑問です。
直前期はそれまで取り組んだものを復習して自信を付けるのが優先では？と思ってしまいます。
過去問に取り組むために学校を休むにしても、そもそも直前まで塾が授業を入れるからそれに時間を取られて過去問を解く時間がなくなっちゃうんじゃない？？なんて考えてしまいます。
私が中学受験を経験していないので様子が想像できず、また塾のカリキュラム表にも何をやるか記載がないのですが、直前期の塾の授業は一体どのような事に取り組むのでしょうか？
これだけは当日に忘れないように！というものを叩き込まれるのか、ただの問題演習になるのか。
気の早い質問なのは重々承知しているのですが、入試直前になるべく想像と違ったと思いたくありません。
先生方のご経験からお話いただけますとありがたいです。

〇６個目　理科と国語の読解ができない。

子どもが、理科と国語の読解に苦手意識があります。
理科は6年になってから新しく習ったところは全く理解しないで帰ってきます。
塾から帰宅すると、「今日も理科が難しかった。先生が言ってることはわかったけど解けない。前に習っている基礎のところしかわからない」と言っています。
魔法ワザをたまに使ってみるのですが、魔法ワザの基礎はなんとかできる！それ以上の問題は無理！と言っていて、サピックスのテキストは途中でやめてしまいます。
基礎から繰り返しやればできそうな単元もありますが理科にそこまで時間を使ってよいのかどうか、今からでも間に合うのかなと悩んでいます。
６月２３日の理科勉強法も楽しみにしています。

そして、理科以上に国語の読解ができません。
漢字や語彙はやっただけ結果が出ますが、読解は出口が見えず苦しいです。
今年に入ってから、まずは選択肢問題を正解するように頑張ろう！と親子で話してやってみていますが、毎回かなり間違えます。
最近やっと本文に戻って確認できるようになり、迷った選択肢にも○や△を書くようになりましたが間違えます。
毎回時間がギリギリで焦って解いています。
本人は、説明会は読めるけど解けない！
物語文は読めない！と言っています。

本人の第一志望校は青山学院、第二志望校は法政第二です。
「青山学院は諦めた方がいいのかな、そうすれば法政第二を２回受験できるな」と最近私が思ってしまいます。
色々と書きましたが、息子は勉強体力をつけてこなかったので、まだまだ６年生の勉強量についていけてません。
ですが最近勉強時間を倍に増やして本人なりに頑張っています。
そこは言葉に出して褒めています。
第一志望校を諦めるには早いでしょうか。
少し前息子にも、「秋になっても偏差値があがらなければ法政を２回受けた方がまだ可能性があるんじゃないかな」と言ってしまったことがあります。
慌てて、でも今から頑張れば青学も無理じゃないからね！と付け加えました。
息子は「そうだよね！頑張る！」と素直に言っています。

以下、有料会員様向けの全編動画です。