5年生相談会「テストの取捨選択」

6月9日に「5年生の保護者」の皆様から事前と当日に頂きました質問に、
安浪・富田・金子がお答えしました。
本日はその2をお届けします。

3個目の質問の答えは、有料会員でない皆様にもご覧いただけます。

〇３個目　テストの取捨選択について

日能研関東Mクラスに娘が通っています。
日能研のテストは月に1回の公開模試と2週間に1回の育成テストがありますが、夏期講習の終わりに記述力模試、9月以降月に1回思考力模試というMクラス生必修のテストが追加されます。
基礎を固めている段階で記述力、思考力を問う試験を受けることに意味があるのかと疑問に感じ、クラス替えや席順に影響しないようなので、これらのテストはパスしようと思うのですが、いかがでしょうか。
特に思考力模試は受けると毎週テストになってしまい、通常授業の復習やリフレッシュに充てていた時間が潰れてしまうので気が進みません。
Mクラス必修となっていますが申し出ればテスト料金は払わなくてよいそうです。
志望校は埼玉の学校メインで考えており、記述・思考力が特別重視される入試問題では無いように思います。

先の話ですが、6年生の去年の冬のスケジュールを眺めると、週4授業+毎週テストがあり、過去問いつやるの！？と思ってしまいました。
テストが多すぎるのでは？
また来年ご相談させていただきたいと存じます。
娘は、日能研にとても楽しく通っており、成績も今のところ順調に上がっているので、うまく取捨選択しながら通塾を続けたいと考えています。

〇４個目　国語の物語文と算数について

5年生女子です。
塾の授業や宿題、週末は学校見学などで、1週間があっという間に過ぎてしまっています。
娘は比較的国語が得意だと思っていました。
説明文が得意で、物語文が苦手な傾向はあったのですが、特に古い文章(井上靖さんの作品のような)が苦手だとうことに最近気づきました。
「しろばんば」の本も用意し読ませようともしましたが、「こいうの嫌い」と読みませんでした。
公開テストでもこのタイプの文章が出ると点数が取れません。
しかし、娘の志望校の問題傾向として、古い文章や外国語文学が出ると知り、これからどう対策していけば良いかと悩んでいます。ぜひ教えて頂きたいです。

また、とても苦手としている算数についてです。
計算は毎日取り組んではいますが、大きな数の通分や約分を嫌がります。
間違いも多いです。
計算テキストもだんだん難しくなってきています。
思い切って大問の1番だけで良いとして良いのでしょうか。
比や割合の学習にも入りましたが、「割合ってなんだっけ？」と言い出し、宿題も時間がかかり、復習テストも思うように点数が取れません。
途中式を書いたらわかると思い伝えましたが、親が教えて塾と違うことを伝えてそうで正直不安になります。
割合や比の学習は塾のビデオや解説に頼る方が良いでしょうか。
インターネットを探すと動画も色々ありますが、塾特有の教え方というのもあるのでしょうか。

国語も算数も不安要素が増えてきて、夏期講習は理科と社会も取って大丈夫だろうかとも思いはじめました。
本人は通常授業も夏期講習も行く気はあるようですが、この際、夏期講習の理科や社会を取らないという選択肢もありでしょうか。
ぜひご意見、ご助言いただけると幸いです。よろしくお願いします。

〇５個目

銀本で面白い物語を見つけて続きを読みたくなり、私が読んでいると、息子が「読み聞かせして」と言って一緒に音読を始めます。その中で、「この学校、面白そうだね」「なんだか面倒くさそうな学校だね」といった感想を口にします。
子どものこうした感覚って、学校選びの参考になるのでしょうか……？

以下、有料会員様向けの全編動画です。