5年生相談会「基礎力テキストの計算ミス」

12月23日に「5年生の保護者」の皆様から事前と当日に頂きました質問に、
安浪・富田・金子がお答えしました。
本日はその2をお届けします。

4個目の質問の答えは、有料会員でない皆様にもご覧いただけます。

〇１個目　早稲田アカデミーNNへのトライについて

本日は、早稲田アカデミーに通塾中の娘の2月以降6年生上期の学習の進め方、具体的にはNNにチャレンジすべきかをご相談させてください。
娘の第一志望は吉祥女子中学です。過日、塾の面談で先生からNNJGへのチャレンジを激推しされました。
理由は「気の緩みが怖い。高いレベルを目指して頑張ってほしいし、性格も向いている」とのことでした。
まずはトライして、娘の気持ちと成績推移を見て判断しようか？とも思いますが、仮に資格をいただけたとしてこの程度の心構えでNNに参加することがベストなのか、かと言って家庭で土日に適切な学習ができるのか、と思案中です。
志望度と現在の状況から、どのように学習を進めるのがベストかご相談させていただく次第です。

【成績】
・四谷組分け偏差値は64-66を往復。67の壁あり
・算数63-65、国語70、理社54-60くらいの回が多い
【志望校】
・第1志望:吉祥女子
・第2志望:女子学院(吉祥女子への志望度を100とすると70%程度、憧れはあるが自分にはハードルが高いと認識している模様)
※NNJGについては「なんかかっこいいね、やってみようかな」と他人事のような…。
【学習状況】
・塾の宿題のみ、先取りなし
・塾のない平日と、土日のどちらかはしっかり学習デー
・週1回算数オンライン個別指導
【性格】
・負けず嫌いだが欲はない
・やるべきことはきちんとやるが、それ以上には手を出さない

〇２個目　国語の文法と記述の勉強について

先月は算数の現状打破についてアドバイスいただき、『できる』を実感できるよう取組みを変えています。
そのような中で、国語で文法と記述について今後の勉強をどのように進めると良いかと迷っています。
まずは、文法です。
最近の解答を見ていると、文法問題につまずくことが目立つようになりました。
本人も、今まで何となく分かって解けていたけど、5年予習シリーズの文法のような少し長い文章がよく分からないときがあると困っているようでした。
特に重文、複文のところが苦手なようです。
文法について、どのような学習をすると良いでしょうか。

また、記述について、6年の前期に記述をメインにした選択講座が塾であります。
四谷大塚偏差値50〜52の中堅女子校を第一希望としており、今までも安定して偏差値を55〜60をキープしていますが、塾からは得意な国語をより高められる最後のチャンスです、と言われて迷いが出ています。
今まで記述は完全解答にはならないケースも多く、ただ、部分点はもぎ取っているように見えますが、この場合でも、記述の練習に時間を割くことは効果的でしょうか。
ただ、どうしても苦手な算数に気がいってしまい、記述の選択講座の時間を、苦手な算数の基礎を少しでも復習する時間に充てた方が良いのではないかと思ってしまいます。

〇３個目　現状に必要な勉強量について

5年生女の子、日能研関東系、A4クラスに在籍しています。
今年度4月に富田先生のカウンセリングを受けました。
若干文系寄りの理系、元気な女の子向きの学校をお勧めしていただきました。
約一年、アドバイスをいただいたことをできたりできなかったりしつつ、マイペースにがんばってきました。

できたことは、算数の学び直し③を最後まで解いて、できなかったところを解き直し、わからないところは毎週自習室に行って質問するようになりました。
また、「漢字の要」をゆっくりですが、進めています。
できなかったことは、演習量不足なので勉強量を1.5倍にしていこうという点です。
理社や国語の勉強は、宿題をやる程度で、アドバイスをいただいたメモチェやコアプラスは棚の飾りと化しています…。
塾のない日の勉強量は1時間半から2時間、土日もテストの時間以外では1-2時間程度だと思います。
自宅ではうるさい弟がいたり、テレビなどの誘惑に勝てないので、自習室か近くのファミレスに行って勉強することが定着しています。

志望校を訪ねると、見学して良い感触のあったところ(志望順にカリタス、ドルトン、農大一中、吉女)を、偏差値に頓着せず気ままに言ってくるので、親としてはどの程度の勉強量と内容を目指せばいいのか悩むところです。
点数を取ってくるのはほとんど勉強していない国語と理科…。
社会が苦手(興味がない)で、算数は一番時間を使っていますが、偏差値で言うと49から63まで一番波がある様子です。
塾の先生に相談したところ、ひとまず正答率50%の問題をミスなく解けるようになり、60を目標にしてはどうかとご提案いただきました。
そのために必要な勉強量と勉強内容として、6年生を迎えるにあたり必要なのは、どんなことかをお伺いできればありがたいです。
思いつくところでは、日々の宿題にはしっかり取り組みつつ、メモチェやコアプラスは親子で取り組んでみたり、公開テストを見直したりしてみようかと考えておりますがいかがでしょうか。

〇４個目　計算について

今回は計算ミスについて質問させて下さい。
毎朝行っている基礎力テストですが、日々の正答率が8〜９割で、満点になる日はありません。
その中で間違えているのが⑴⑵の計算問題です。
特に長めの逆算で間違えています。
タイムを測りながらやっているのですが、10問を4分ちょっとでやっていて、速いが正義！みたいな節があります。
時間を7分位でいいから、計算を見直して満点目指すように促しても、聞く耳持ちません。
グノレブでは、大問1の計算では落としていないから、より響かないのだと思います。
グノレブも毎回4科とも時間が余る！とドヤっているのですが、それなら見直したら…⁈と思ってしまいます。
基礎力テキストの計算の誤答について、改善する為に何か対策はありますでしょうか？　
塾で配られる計算マスターはやっています。
後はたまに追加で、過去問から抜粋したドリルもやっています。
又、最近の単元が円錐、回転体で、表面積を求める際にもかなり計算ミスをしています。
桁が多い掛け算、足し算で途中で集中を欠くと、ことごとく間違えている感じです。

以下、有料会員様向けの全編動画です。