5年生相談会「家庭教師の使い方」

家庭教師に塾の復習を頼むのは有効?
小5男子ママ

都内日能研に通う男子。
来年度の前期日特は受けず、その時間大学生家庭教師の先生に来て頂くことに決めた。
毎週日曜日2時間、全体的に苦手な理科と伸ばしたい算数をお願いする予定。
先日体験授業をして頂く際に、先生とも相談して理科、算数共に以下のように進めた。
①その週習って自分で取り組んだ宿題の中から基本問題を一題、もう一度その場で解いて先生に説明する。
②先生からの突っ込みに答えたり、補足説明を聞いて理解を深める。
③理解出来てそうなら同様に応用問題を解いて、説明する。基礎が理解不足なら別の基本問題を同様に解いて説明する。
来年2月から毎週これを繰り返して、夏まで基礎の徹底をしていこうと思っているが、このような内容で良いのか。
塾の内容とは切り離して特に苦手な単元に集中した方が良いか?

 

12月9日に「5年生の保護者」の皆様から事前と当日に頂きました質問に、
安浪・富田・青山がお答えしました。
本日は後半をお届けします。

4個目の質問の答えは、有料会員でない皆様にもご覧いただけます。

※ 投稿者による削除で、掲示板番号が小さい数字にずれている可能性があります。

 

〇4個目 家庭教師の使い方

「掲示板83」

都内日能研に通う男子。
来年度の前期日特は受けず、その時間大学生家庭教師の先生に来て頂くことに決めた。
毎週日曜日2時間、全体的に苦手な理科と伸ばしたい算数をお願いする予定。
先日体験授業をして頂く際に、先生とも相談して理科、算数共に以下のように進めた。
①その週習って自分で取り組んだ宿題の中から基本問題を一題、もう一度その場で解いて先生に説明する。
②先生からの突っ込みに答えたり、補足説明を聞いて理解を深める。
③理解出来てそうなら同様に応用問題を解いて、説明する。基礎が理解不足なら別の基本問題を同様に解いて説明する。
来年2月から毎週これを繰り返して、夏まで基礎の徹底をしていこうと思っているが、このような内容で良いのか。
塾の内容とは切り離して特に苦手な単元に集中した方が良いか?

 

〇5個目 カンニング発覚

「掲示板84」

日能研5年M男子。
前期は成績もガタガタだったが、後期になって授業も集中できるようになり、成績も安定してきた。
そんな中、先日のテストで事件が起きた。
返ってきた問題用紙を確認してみると後半の問題、試行錯誤した形跡もなく、、、でも解答用紙には正答が書いてあった。
理科の最後の問題で、正答率が低い問題(3問)。
これはもしや。。。と思い聞いたところ、本人がカンニングしたと自白した。
選抜クラスに行きたい気持ちが強くやってしまったのだと。
あまりのショックに声も出なかったが、色々と話し合い話を聞いた。
プレッシャーをかけたつもりはないが、子供は親の表情などから察知して、親を喜ばせたい一心でやってしまったのでは無いのかと。
本人もどうしても上も目指したいという気持ちからのことなので、もうこういう事はしないと約束して今は切り替えている。
過去のものも色々確認してみましたが、今回だけの様です。
このような話は、塾の先生に相談すべきなのか?

 

〇9個目 語彙漫画

「掲示板89」

zoomメイトで一緒に受けていた生徒さんが、あさみ先生が紹介されたという、語句の本(漫画?)をチラッと見せてくれた。
それが何だったのか、相談会の録画を見直したりしましたが、見つからず
もう1度紹介して欲しい。

 

以下、有料会員様向けの全編動画です