6年生相談会「塾の方針に不安」

8月4日に「6年生の保護者」の皆様から事前と当日に頂きました質問に、
安浪・富田・金子がお答えしました。
本日はその2をお届けします。

6個目の質問の答えは、有料会員でない皆様にもご覧いただけます。

〇４個目　有名中と算数苦手単元の取り組み方について

先生方、いつもありがとうございます。
今回は以下についてアドバイスいただけますと幸いです。

■有名中の取り組みについて
夏期講習期間から有名中に取り組むよう案内があったのですが、通う校舎では夏期講習の内容が最優先で無理に進める必要はないと言われており、提出指示はありません。
他校舎では提出期限が細かく決められているとも聞き、進め方の軸やアドバイスいただけますと幸いです。
なお、校舎からは以下の指示が出ています。
・算数 DCで満点が取れていないようであればまだ手を出す必要はない。テキストの積み残しがないことを確認したうえで、余裕のある場合のみ取り組む
・国語 他教科含め夏期講習の内容が最優先。自習教材として使用する
・社会 難易度の易しいものからどんどん取り組む
・理科 分野別に推奨問題リストを元に苦手な単元に少しずつ易しいレベルから取り組む

■ 算数の算数苦手単元【速さ】【平面図形の相似】への取り組み方について
本人が苦手としている上記単元について、夏休みの残り期間を使って以下取り組みを行うことを考えていますがいかかでしょうか。
・速さ
5年11月に富田先生のカウンセリングを受け、5年の速さ分野のサポートの問題を1日1題解いていましたが、親がしつこく声をかけても図や式を端折ってしまうことも多く、うまく定着出来なかったように思います。
夏期講習の「N61-05速さ」の回では、レベルMのDCは9割ほど取れていましたが、やり込んで克服するにはまずは夏期講習のテキストを復習し、その後6年になってからの「速さ」の回にもう一度取り組んでいく。
または、ベイシックの「速さ」に取り組むことも考えましたがいかがでしょうか。
・平面図形の相似
分野別プリントの問題を最初から毎日2題ずつ取り組んでいますが、相似の最後の方の問題(相似8)になると手が途中で止まってしまいます。
この場合、ベイシック平面図形（2）の相似の問題にあらためて取り組んでみた方がよいでしょうか。 6年生であれば魔法ワザの図形の方がよろしいでしょうか。

〇５個目　割合・速さと科目間バランスについて

割合と速さについて質問です。
両者については、428と基礎トレ、プラスワンで基礎を固める計画を立てています。
割合については、428を2周、プラスワンを2周し終えました。
速さについては、プラスワンを試しに1ページ解いてみたところ、8問中3問間違え、本人もなかなか難しいと言っていました。
そこで、夏期講習で速さの単元に入り、428に一通り取り組んだ後にプラスワンを投入しようと考えています。
割合と速さの基礎を固める上で、もし足りないものがあればアドバイスいただけると幸いです。
なお、算数は、先に挙げた平面の分野別とグノの立切にも取り組む計画のため、あまりたくさん足してしまうとこなす勉強になってしまいそうで、慎重に判断したいと思っています。。
むしろ、割合と速さは上記の取り組みにとどめておき、平面と立切に振り切った方が良い気もしており、その辺りの塩梅をアドバイス頂けるとありがたいです。

ちなみに、本人の苦手科目は国語と社会です。7月の公開模試の結果はバランス型でしたが、普段は算理と国社で偏差値が20近く離れることがあります。
夏は語句と社会の知識をインプットするチャンスなので、算数ばかりではなく、国語と社会に時間を割いた方が良いのかな…？と、科目間バランスにも悩んでいます。
夏期講習の国語は授業完結型で、宿題は授業中に間違えた問題の振り返りのみです。
国語の家庭学習は、語句分野中心で良いのでしょうか。
夏期講習ではガンガン演習をしているようで、読解技術の説明はないようです。

〇６個目　塾方針への不安、後期テストについて

日能研関東系に通塾中の娘ですが、共働きで両親不在の中、午前中は1人で勉強に取り組み頑張っています。
今回は2点ご相談させてください。

①塾方針への不安について
日能研は夏期講習の拘束時間が長い上に、「Mクラス生必修特別講座」もあり、まとまった時間が取りにくい状況です。
必修とはいえ特別講座はキャンセル可能なので、「女子だし立体図形は受けなくてもいいのでは？」など、講座受講のカットを提案しましたが、「みんなが受けるものは私も受ける！」と拒否されました。
また、先生方との信頼関係ができていることは良いことなのですが、
・メモチェ理科を2周する
・歴史の年号は覚える指示なしなど、
塾の方針に不安を抱いた点を娘に伝えても「先生の言う通りにやる！」と聞きません。
日能研中学に行くわけではないのだから⋯、サピックス生はみんなやってるんだよ〜などと言っても「ママうるさい！余計なこと言わないで！」と怒られてしまいます。
成績が下がっているわけではないので
もう見守るしかないのかなと諦めモードです。
理社はコアプラスも並行しており負担が大きいため、メモチェ理科2周目は何とか阻止したいと思っています。
(相談ではなくボヤキになってしまいました。
色々不満を書きましたが日能研はアットホームで好きです。)

②後期のテストについて
以前のオンライン相談会で、後期テストが育成テスト、実践テスト、公開模試とある中、優先順位は育成テストが一番低いとの話があったかと思います。
第一志望は埼玉校で前受けがないため、場馴れ目的で第一志望校で受験できる9月と12月のサピックスオープンを、育成テストをキャンセルして受けようかと考えていますがいかがでしょうか。
以前こちらで相談させていただき、後期日特はJG日特を都内の校舎で受講予定のため、第一志望校でサピックスオープンを受けると日特に遅刻することになり、娘が育成テストキャンセルを嫌がるかもしれませんが⋯。
ご意見伺えますと幸いです。

以下、有料会員様向けの全編動画です。